Мама любовь ангел сон николенька какое произведение
9
1 ответ:
0
0
Произведение “Детство” Л.Толстой
Читайте также
1) Мальчику нелегко дался обман: он «даже чуть было не всплакнул» , потом «приготовился к каре за содеянное злодейство» . То есть он понимает, что совершил «злодейство» . Поэтому его мучит совесть: «Бабушку надул. Калачи украл. Что только будет? » «А что если разбудить ее и все-все рассказать? » Даже на рыбалке мальчик думает: «И зачем я так сделал? Зачем послушался левонтьевских? Вон как хорошо было жить! Ходи, бегай и ни о чем не думай. А теперь? » Мальчик вспоминает и о бабушке, и о матери, и о дедушке, жалеет себя: «И пожалеть меня некому» . Но когда Санька опять начинает учить его, как обмануть бабушку, передразнивает ее, герой решает: «Не буду так делать! И слушаться тебя не буду! » Когда показывается лодка с бабушкой, стыд гонит героя прочь.
После того как он обманул бабушку (в то время она на рынке) мальчику стало очень стыдно, он не хотел идти домой, боясь того что бабушка наругает его. Другими словами можно сказать его совесть замучила
2)
Бабушка и дедушка представлены как оч. мудрые люди, любящие своего внука, не смотря ни на какие его проступк
3) Бабушка не разговаривала с ним (типа обиделась), а дед всё понимал и сказала мальчику что бы тот пошёл и извинился. Бабушка потом его простила и всё такие дала купленный пряник. она его очень любила (это же внук, к тому же сирота) и по этому купила пряник
4)
«А я все не могу забыть бабушкиного пряника — того дивного коня с розовой гривой». Этот рассказ о детстве – замечательной поре познания мира, первых столкновений с жизнью, временем, когда ты бываешь невозможно счастлив и безнадежно одинок. Есть такое выражение: «Все мы родом из детства» . Оно подчёркивает, что детство очень важно в становлении характера, в формировании представлений о мире и людях. Это время согрето любовью и заботой родных людей, их бесконечным терпением и добротой, поэтому и вспоминается как счастливая пора в жизни любого человека. А если оно пришлось на суровые, голодные годы? Но и тогда оно было прекрасным, потому и помнится.
5) Надо учить детей платить за все добром
Если это то, о чем я думаю.. . А то Вы название не написали…
Смысл этого рассказа не надо слушать других слушай себя как ты хочешь делать в пользу для себя и для других.
Значение – Тип если ты делаешь что-то хорошее людям,то ты в глазах людей становишься лучше. А в сказке не знаю
Почему,несмотря на гибель героя,мы не воспринимаем поэму как произведение мрачное,исполненное отчаяния и безнадежности? ..
Не вина, а беда героя, что не суждено ему вырваться на родину, осуществить свою заветную мечту, взлелеянную “слезами и тоской”. Герой понимает, что на нем “печать свою тюрьма оставила…” Так и незачем жить, если не вырваться на волю. В монастыре-тюрьме Мцыри больше не может и не хочет находиться, предпочитая смерть прозябанию. Но умирая, герой хочет видеть свою далекую, недосягаемую родину. Умирает тело, но не сломлен дух…Не знаю помогла,не.Как то так:D
Хозяйка палач, ,крючник,жандарм,извосчик,хозяин алчный,мошеник.козетта мышонок,жаворонок.
путь поэта выглядит примерно следующим образом: первый этап, ранний, “авангардный”, когда был создан цикл “Столбцы” и другие поэмы 1930-х годов. Для него характерны динамизм поэтической формы, динамизм утопических идей, натурфилософских и социальных, раскрывающихся в “Столбцах” и поэмах той поры. После тюрем и лагерей – начинается трудное, не вдруг совершившееся возвращение в официальную литературу, и наступает поздний период – период “классического” Заболоцкого, обратившегося к реалистической художественной форме, к сюжетному началу в лирике, к неожиданному для его творчества моралистическому пафосу.
“На протяжении всей жизни Н. Заболоцкий пользовался авторитетом человека рассудительного и предельно рационального, в 50-е годы, в зрелом возрасте, он имел внешность чиновника средней руки, непроницаемого и высокомерного для малознакомых людей. Но созданные им произведения свидетельствуют о том, каким тонкочувствующим и отзывчивым сердцем он обладал, как умел любить и как страдал, каким требовательным был к себе и какие величайшие бури страстей и мыслей находили утешение в его способности творить прекрасное – мир поэзии”, – пишет А.Ф. Авдеева
“Мир поэзии” Заболоцкого ярок и самобытен.
Источник
Тест по литературному чтению 4 класс
УМК «Школа России»
Тема: «Чудесный мир классики»,
,
учитель начальных классов
МБОУ Сарасинская СОШ
Алтайского района Алтайского края
2014
Цель: проверить полученные знания учащихся по разделу.
Планируемые результаты:
· знание произведений; умения характеризовать героя произведения, сравнивать сюжеты, героев; поиск необходимой информации в соответствии с заданием;
· определение основной мысли, соотнесение пословицы с темой изучаемого раздела.
Тест «Чудесный мир классики
(, , )»
Вариант 1
А1. Из какого произведения эти строки?
Девочки, глядя на него, сразу сообразили, что это, должно быть, очень умный и ученый человек. Он о чем-то все время думал и так был занят своими мыслями, что, когда его спрашивали о чем-нибудь, встряхивал головой и просил повторить вопрос.
1) «Ашик-Кериб» 3) «Мальчики»
2) «Детство» 4) «Дары Терека»
А2. Кто написал произведение «Дары Терека»?
1)
2)
3)
4)
АЗ. Узнайте произведение по опорным словам.
Мама, любовь, ангел, сон, Николенька.
1) «Мальчики»
2) «Детство»
3) «Няне»
4) «Дары Терека»
А4. Определите жанр произведения «Дары Терека».
1) басня
2) рассказ
3) стихотворение
4) сказка
А5. В этом произведении говорится о сильной любви.
1) «Дары Терека»
2) «Ашик-Кериб»
3) «Мальчики»
4) «Как мужик камень убрал»
В1. Какие произведения принадлежат ?
1) «Детство» 3) «Дары Терека»
2) «Мальчики» 4) «Ашик-Кериб»
В2. Что такое Терек?
1) река 3) утес
2) гора 4)вулкан
ВЗ. Подберите синонимы к слову «упрекать».
1) скитаться 3) пилить
2) укорять 4) точить
В4. Кто такой чауш?
1) сторож 3) знатный господин
2) рассыльный 4) мальчик
С1. К какому произведению подходит эта пословица?
Мудрым никто не родился, а научился.
1) «Мальчики»
2) «Дары Терека»
3) «Детство»
4) «Как мужик камень убрал»
С2. Прочитайте пункт плана и определите, к какому произведению он относится.
Странное поведение мальчиков.
1) «Мальчики»
2) «Детство»
3) «Ашик-Кериб»
4) «Как мужик камень убрал»
СЗ. Подберите антонимы к слову «истина».
1 ) ложь 3) правда
2) обман 4) заблуждение
Ответы:
А1. 3) «Мальчики»
А2. 1)
А3. 2) «Детство»
А4. 3) стихотворение
А5. 2) «Ашик-Кериб»
В1. 3) «Дары Терека»
4) «Ашик-Кериб»
В2. 1) река
В3. 3) пилить
2) укорять
4) точить
В4. 2) рассыльный
С1. 4) «Как мужик камень убрал»
С2. 1) «Мальчики»
С3. 1 ) ложь
2) обман
Тест «Чудесный мир классики
(, , )»
Вариант 2
А1. Из какого произведения эти строки?
Расступись, о старец-море,
Дай приют моей волне!
Погулял я на просторе,
Отдохнуть пора бы мне.
1) «Ашик-Кериб» 3) «Детство»
2) «Дары Терека» 4) «Мальчики»
А2. Кому принадлежит произведение «Детство»?
1) 3)
2) 4)
АЗ. Узнайте произведение по опорным словам.
Гимназисты, сестры, тайна, Америка, звери.
1) «Детство» 3) «Мальчики»
2) «Ашик-Кериб» 4) «Няне»
А4. Определите жанр произведения «Как мужик камень убрал».
1) басня 3) рассказ
2) стихотворение 4)сказка
А5. В каком произведении говорится о большой любви к матери?
1) «Ашик-Кериб» 3) «Няне»
2) «Мальчики» 4) «Детство»
В1. Какие произведения написал ?
1) «Дары Терека»
2) «Детство»
3) «Мальчики»
4) «Как мужик камень убрал»
В2. Кто написал стихотворение «Смерть Поэта» и кому его посвятил?
Погиб Поэт! – невольник чести —
Пал, оклеветанный молвой…
1) , памяти
2) , памяти
3) , памяти
4) , памяти
ВЗ. Подберите синонимы к слову «странствовать».
1) шпынять 3) странничать
2) скитаться 4) пилить
В4. Что в переводе означает слово «ашик»?
1) народный певец
2) странник
3) бедный человек
4) музыкант
С1. К какому произведению подходит эта пословица?
Кто сильно хочет, тот того и добьется.
1) «Детство»
2) «Мальчики»
3) «Ашик-Кериб»
4) «Как мужик камень убрал»
С2. Подберите антоним к слову «прозреть».
1) видеть 3) ослепнуть
2) стать зрячим 4) остыть
С3. Выберите пункты плана к одному произведению.
1) маленький гость
2) странное поведение мальчиков
3) побег
4) встреча влюбленных
Ответы:
А1. 2) «Дары Терека»
А2. 1)
А3. 3) «Мальчики»
А4. 1) басня
А5. 4) «Детство»
В1. 2) «Детство»
4) «Как мужик камень убрал»
В2. 1) , памяти
В3. 3) странничать
2) скитаться
В4. 1) народный певец
С1. 3) «Ашик-Кериб»
С2. 3) ослепнуть
С3. 1) маленький гость
2) странное поведение мальчиков
3) побег
Используемая литература:
1. «Литературное чтение 4 класс» УМК «Школа России» Учебник для общеобразовательных организаций, ч.1, издание 2-е, Москва, «Просвещение», 2014, стр.39-137
2. «Поурочные разработки по литературному чтению. К УМК и др.(«Школа России») 4 класс», Москва, ВАКО, 2014, стр. 105-107
Подпишитесь на рассылку:
Проекты по теме:
Источник
Тест по теме «Чудесный мир классики».
Вариант 1.
1. Соедини стрелочками фамилию автора и название произведения.
«Сказка о мёртвой царевне…» П.П. Ершов
«Конёк – Горбунок» М.Ю. Лермонтов
«Ашик – Кериб» А.С. Пушкин
«Мальчики» Л.Н. Толстой
«Детство» А.П. Чехов
2. Из какого произведения эти строки.
Гости лавки отпирают,
Люд крещеный закликают:
«Эй, честные господа,
К нам пожалуйте сюда!
Как у нас ли, тары-бары,
Всяки разные товары!»
а) «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»
б) «Туча»
в) «Няне»
г) «Конек-Горбунок»
3. Определите жанр произведения А.С. Пушкина «Няне».
а) сказка в) рассказ
б) басня г) стихотворение
4. Какой была царевна из «Сказки о мертвой царевне и о семи богатырях». (3 ответа).
а) добрая в) кроткая
б) равнодушная г) нежная
5. Найдите лишнее в делах Ивана из сказки «Конек-Горбунок».
а) поймал Жар-птицу в) ездил за копьем
б) похитил Царь-девицу г) был на небе послом
6. По опорным словам узнай произведение и его автора. Запиши.
Маленький человек, бизоны, Калифорния, мустанги, Америка, Монтигомо Ястребиный Коготь. _______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________.
Королевич, Царевна, Царица, Богатыри. ___________________________________________
_____________________________________________________________________________.
Кобылица, царь, Жар-птица, братья. ______________________________________________
_____________________________________________________________________________.
Музыкант, невеста, мать, сестра. _________________________________________________
_____________________________________________________________________________.
Мама, любовь, ангел, сон, Николенька. ___________________________________________
_____________________________________________________________________________.
7. Объясните значение слова «алчный».
а) жадный, корыстный, страстно желающий чего-нибудь
б) грустный, печальный
в) унылый, тоскливый
г) веселый, жизнерадостный
8. Из какого произведения эти строки?
Девочки, глядя на него, сразу сообразили, что это, должно быть, очень умный и ученый человек. Он о чем-то всё время думал и так был занят своими мыслями, что, когда его спрашивали о чём-нибудь, встряхивал головой и просил повторить вопрос.
а) «Ашик-Кериб» в) «мальчики»
б) «Детство» г) «Дары Терека»
9. Кто написал произведение «Дары-Терека»?
а) М.Ю. Лермонтов в) А.С. Пушкин
в) А.П. Чехов г) Л.Н. Толстой
10. Определи жанр произведения «Дары Терека».
а) басня в) стихотворение
б) рассказ г) сказка
11. Напиши название произведения в котором говорится о большой любви.
____________________________________________________________________________.
12. Какие произведения принадлежат М.Ю. Лермонтову? (2 ответа)
а) «Детство» в) «Дары Терека»
б) «Мальчики» г) «Ашик-Кериб»
13. Что такое Терек? __________________________________________________________.
14. Кто написал стихотворение «Смерть Поэта» и кому его посвятил?
Погиб Поэт! – невольник чести –
Пал, оклеветанный молвой…
а) А.С. Пушкин, памяти М.Ю. Лермонтова
б) М.Ю. Лермонтов, памяти А.С. Пушкина
в) П.П. Ершов, памяти А.С. Пушкина
г) Ф.И. Тютчев, памяти М.Ю. Лермонтова
Тест по теме «Чудесный мир классики».
Вариант 2.
1. Соедини стрелочками фамилию автора и название произведения.
«Сказка о мёртвой царевне…» П.П. Ершов
«Конёк – Горбунок» М.Ю. Лермонтов
«Ашик – Кериб» А.С. Пушкин
«Мальчики» Л.Н. Толстой
«Детство» А.П. Чехов
2. Из какого произведения эти строки.
И с царевной на крыльцо
Пес бежит и ей в лицо
Жалко смотрит, грозно воет,
Словно сердце песье ноет…
а) «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»
б) «Унылая пора! Очей очарованье!»
в) «Няне»
г) «Конек-Горбунок»
3. Определите жанр произведения А.С. Пушкина «Туча».
а) басня в) стихотворение
б) рассказ г) сказка
4. Какой была царица из «Сказки о мертвой царевне и о семи богатырях». (3 ответа)
а) кроткая в) жадная
б) равнодушная г) завистливая
5. Найдите правильный порядок того, к кому обращался Елисей из «Сказки о мертвой царевне и о семи богатырях».
а) солнце, месяц, ветер в) месяц, солнце, ветер
б) солнце, ветер, месяц г) ветер, месяц, солнце
6. По опорным словам узнай произведение и его автора. Запиши.
Гимназисты, сестры, тайна, Америка, звери. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________.
Королевич, Царевна, Царица, Богатыри. ___________________________________________
_____________________________________________________________________________.
Кобылица, царь, Жар-птица, братья. ______________________________________________
_____________________________________________________________________________.
Музыкант, невеста, мать, сестра. _________________________________________________
_____________________________________________________________________________.
Мама, любовь, ангел, сон, Николенька. ___________________________________________
_____________________________________________________________________________.
7. Объясните значение слова «своенравна».
а) упряма, капризна, поступающая как вздумается
б) красива, приятна в общении
в) добра, внимательна к другим
г) ленива, любящая отдых
8. Из какого произведения эти строки?
Расступись, о старец-море,
Дай приют моей волне!
Погулял я на просторе,
Отдохнуть пора бы мне.
а) «Ашик-Кериб» в) «Мальчики»
б) «Детство» г) «Дары Терека»
9. Кто написал произведение «Детство»?
а) М.Ю. Лермонтов в) А.С. Пушкин
в) А.П. Чехов г) Л.Н. Толстой
10. Определи жанр произведения «Как мужик камень убрал».
а) басня в) стихотворение
б) рассказ г) сказка
11. Напиши название произведения в котором говорится о большой любви.
____________________________________________________________________________.
12. Какие произведения принадлежат Л.Н. Толстому? (2 ответа)
а) «Детство» в) «Дары Терека»
б) «Мальчики» г) «Как мужик камень убрал»
13. Что такое Терек? __________________________________________________________.
14. Кто написал стихотворение «Смерть Поэта» и кому его посвятил?
Погиб Поэт! – невольник чести –
Пал, оклеветанный молвой…
а) А.С. Пушкин, памяти М.Ю. Лермонтова
б) М.Ю. Лермонтов, памяти А.С. Пушкина
в) П.П. Ершов, памяти А.С. Пушкина
г) Ф.И. Тютчев, памяти М.Ю. Лермонтова
Источник
- Главная
- Вопросы & Ответы
- Вопрос 3234359
более месяца назад
Просмотров : 64
Ответов : 1
Лучший ответ:
Произведение “Детство” Л.Толстой
более месяца назад
Ваш ответ:
Комментарий должен быть минимум 20 символов
Чтобы получить баллы за ответ войди на сайт
Лучшее из галереи:
Другие вопросы:
Систематика морской черепахиилиСистематика зебры
более месяца назад
Смотреть ответ
Просмотров : 9
Ответов : 1
Решить уравнение:x в 4 степени =256
более месяца назад
Смотреть ответ
Просмотров : 5
Ответов : 1
Начерти схему. Реши задачу. Учебник весит 450 грамм, а ручка 7 грамм. Сколько будут весить 4 таких учебника и 6 ручек?
более месяца назад
Смотреть ответ
Просмотров : 12
Ответов : 1
Если бы не было правил дорожного движения
более месяца назад
Смотреть ответ
Просмотров : 5
Ответов : 1
Составьте предложение со словом ВАЗ
более месяца назад
Смотреть ответ
Просмотров : 6
Ответов : 1
Источник